学部紹介

情報デザイン INFORMATICS DESIGN

「学び」のポイント

スマホやタブレットでの活用も視野にプログラミングや
コンテンツ制作を学ぶ

スマートフォンアプリやe-ラーニングのコンテンツなどの企画立案からプログラミングまで、実践的な知識と技術を学びます。

ユーザー目線に立ち、美しくて使いやすい、ビジネスに強い
Webサイト制作を学ぶ

スマートフォン、タブレット、パソコン、どんな端末にも対応するビジネス向けWebサイトの制作をめざし、HTMLやCSSなどについて深く学びます。

最新のビジネスニーズに応えるクラウドやシステム開発を学ぶ

ニーズの調査・分析に基づく「人にやさしい」システム構築方法や、仕事を効率化するためのクラウドなどについて幅広く学びます。

授業紹介

プログラミング(C言語)

C言語とC++言語は、アプリケーション開発に最もよく使用されている応用範囲の広いプログラミング言語です。この授業では、C言語とC++を基礎からしっかりと習得し、さらにアプリケーションの開発技法を学び、アプリケーション開発のエキスパートとなることをめざします。

Webデザイン

Webは私たちの生活に欠くことのできない重要なコミュニケーションツールです。ユーザーの視点に立ち、機能的で美しいデザインをプログラミングによって表現できる人材が求められています。タブレット、スマートフォンといった多様化した端末への対応も重要です。これらを実践的に学んでいきます。

フィジカルコンピューティング

近年注目されているフィジカルコンピューティング技術を使用したシステムの制作実習に 取り組みます。いろいろな装置の制御にも使用されているマイクロコンピュータを使いながら、プログラミングや計測制御について実践的に学んでいきます。

先生のご紹介

システム作りは、整理整頓からはじまる!

コンピュータシステムは何かの問題を解決するために開発されます。そして、問題解決のためには、問題の分析や検証など、ものごとを整理して論理的に考えることが必要です。頭の中の整理整頓ですね。机の引き出しの中、きれいに片づいていますか?カバンの中、ぐちゃぐちゃになっていませんか?整理整頓にはコツがあって、これが上手になるとプログラミングまで上達します。

松岡 東香 准教授

在学生の声

プログラミングの学びに夢中。めざすはゲームプログラマーです。

後期の授業でプログラミング(C言語)を履修していて、すごくためになると感じています。 自分でスキルアップが実感できるので、とても楽しいです。でもそれ以上に楽しかったのは、新しいゲームを企画する授業。アイデアから細かな内容や売り出し方まで考えてプレゼンテーションしました。もともとゲームが好きなので、もっともっとスキルを高めて、ゲームのプログラミングができるようになりたいです。

飯島 直幸さん 3年生茨城県立竜ヶ崎第一高等学校出身

卒業生の声

宮嶋 崇史さん
富士通アプリケーションズ(株)

学生生活で感じることに敏感に反応していってください。

私は学生時代からプログラミングが好きで、システム開発の根幹を担うエンジニアをめざしてきました。現在は、システムエンジニアとしてコンピュータシステムの開発に携わっています。実際に自分で仕事を始めるまでは、漠然とした形でしか描けていませんでした。それは一言で言い表せないほど、システムエンジニアという職業が多様な役割を含んでいるからです。学生時代に持った興味を深めたからこそ、今のやりがいを感じる仕事に就けたと思っています。ぜひ学生生活で感じることに敏感になって将来を見つめて欲しいと思います。

前嶋 美香さん
オリエンタルモーター(株)

自分で考え、カタチにできる仕事がとっても楽しいです。

当社は、精密小型モーターや制御電子回路を開発・製造・販売しているメーカーです。製品は駅の自動改札やホームの安全ドア、高速道路の料金所ゲートなど、社会で広く使われています。つくば事業所は、その研究開発部署で、私の担当は生産技術。新開発するモーターの部品をいかに安く、安定して生産できるかを考え、実現すること。CADの経験も製図の知識もなかったため、はじめは全く分かりませんでしたが、先輩から教わったり自分で調べたりして、今ではひとりで任せてもらえるようになりました。自分で考えたものをカタチにしていくというのが、大学の時に大好きだったデザインの授業と共通している感じがして、仕事がとっても楽しいです。

情報デザイン履修モデル

1年生は基礎学力・基礎情報処理技術を全員がしっかり習得。2年生から3年生にかけて、専門科目の中から自分の学びたいことを探します。それぞれコースの枠にとらわれず、将来に向けて専門的な知識と技術を習得することができます。4年生ではそれまでの集大成として卒業研究を行います。

目標

ビジネスで活かせるコンピュータ活用法やシステム開発技法を学び、IT活用のプロを目指す。

卒業後の進路

●システムエンジニア ●システムインテグレーター ●モバイルコンテンツデザイナー ●プログラマー ●セキュリティエンジニア ●Webデザイナー ●OAインストラクター ●データサイエンティスト ●インテリアコーディネーター ●生活コーディネーター など

1年の科目

基礎をしっかり
●フレッシュマンセミナー ●基礎英語(会話とリーディング) ●日本語リテラシー(ディスカッションと文書作成)●情報基礎(文書処理、表計算、インターネット) ●経営と情報 ●数学 ●コンピュータ言語入門(PHP、マクロ、JAVAスクリプト) ●教養科目から選択 ●実践科目 

2年~4年の科目

専門にふれよう
●プログラミング(JAVA) ●プログラミング(VB) ●プログラミング(C♯) ●プログラミング(C言語) ●CAD基礎 ●住宅CAD ●アルゴリズム ●情報数学 ●自立生活デザイン ●福祉住環境実務 ●e-ラーニング 
●表現と伝達 ●Webデザイン ●福祉住環境システム ●ネットワーク活用 ●組込コンピューティング ●フィジカルコンピューティング ●クラウドワーキング ●ビッグデータの活用 ●オープンデータの活用

3年の科目

より専門を求めて
●Web表現と活用 ●システムデザイン ●Webシステム ●フィジカルコンピューティングの活用 ●ユニバーサルデザイン

4年の科目

成果をかたちに
4年生はゼミ指導を受け、卒業研究をし、専門家を目指します。4年間で総合教養科目群から幅広く教養を身につけます。

取得できる資格

●高等学校教諭一種免許状(情報) ●学芸員 ●上級情報処理士 ●ウェブデザイン実務士 ●上級ビジネス実務士 ●上級ビジネス実務士(国際ビジネス) ●上級ビジネス実務士(サービス実務) ●観光ビジネス実務士 ●実績キャリア実務士 ●日本語教員資格

目指す資格

●マイクロソフトオフィススペシャリスト ●日商PC検定 ●ITパスポート試験 ●基本情報技術者試験 ●インターネット検定「.com Master」 ●DTP検定 ●CGクリエイター検定 ●Webデザイナー検定  ●マルチメディア検定 ●情報検索基礎能力試験 ●秘書検定 ●実用英語技能検定(英検) ●TOEIC®テスト ●数学検定 など

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